教育課程特例カリキュラム「解決ラボ」の時間

　東鷲宮小学校では令和８年度から教育課程特例校の指定を受け、「解決ラボ」の時間に取り組みます。プログラミングロボットやドローン、３Ｄプリンターなどの先端機器を活用し、「遊び」の中で子ども達が夢中になって課題解決に向け試行錯誤する過程で、粘り強く最後まであきらめずにやり抜く力を育てます。

　「解決ラボ」の時間では問題を解くことや何かができるようになることを目的とはしません。子ども達が思いや願いに向かって試行錯誤をする中で「方法は一つではないこと」や「失敗も成功のカギになる」ことを学んで欲しいと願っています。　子ども達には結果ではなくプロセスを存分に楽しんで欲しい「解決ラボ」です。

令和７年度には先行して子ども達と共に教材に触れ、カリキュラム編成を行いました。